查看原文
其他

2022迎新 | 家长慕课第一期:大学对新生的挑战

与您共同成长的 浙江大学求是学院 2023-09-17


第一期:大学对新生的挑战


主讲人:浙江大学 车淼洁


各位新生家长:大家好!

很多家长想知道:大学到底是什么样的?孩子在大学里是怎么学习生活的?会遇到哪些困难和挑战?为此,我们专门制作了本期内容,希望家长与孩子之间多一些“共同话题”,多一些理解,尤其在孩子需要时,家长能给予孩子恰当的关心和支持。

大学是梦想开始的地方,但这条寻梦之路并不会一片坦途。在这路上,学生们将会迎来五大挑战


挑战一:目标与选择

中学时,学生、家长、老师三方的目标高度一致,那就是考一个好大学!然而当目标实现时,部分学生的方向感随之丢失。

和高中时期“被安排”“被管束”的生活不一样的是:大学新生还处于迷茫状态,却要做出各种选择。这些选择家长能包办吗?老师能代替吗?不能。因为选择的背后,其实是对自我的逐渐探索和对目标的梳理规划。


挑战二:课程学习

与高中相比,大学课程自主选、多样化、高难度。教学形式上,很多基础课是大班化授课,学生学习主要靠自觉,只有养成了课前预习、课后复习、按时作业等好习惯,才有望取得好成绩。

大学的学习资源,包括网站资源,如学校各类网站、mooc等,也包括人力资源,如教授、班主任、新生之友、学长等。主动用好这些资源,不仅能促进新生更好地学习,也有利于新生做选择、规划大学生活、找到人生方向。


挑战三:课余生活

课余生活还将遇到什么挑战?

时间管理!

这是一位学生的作息表。我们可以看到,从早晨6点到晚上11点,他把时间安排得井井有条,充实丰富。

通过课余时间参加有意义的活动,同学们可以锻炼领导力、组织协调能力、沟通表达能力等综合素质,学会使用办公软件、图片处理软件、视频编辑软件等技能。

另外,大学还是培养和保持兴趣爱好的绝佳之地,比如唱歌、绘画、舞蹈、主持等。找到自己真正喜欢的事情,让生命焕发光彩。

充分利用好课余时间,是自我提升、形成个性品质、与别人拉开差距的秘诀。



挑战四:人际关系

大学相当于小社会,五湖四海的同学聚在一起,性格特点、生活习惯都有所不同。因此,处理好寝室关系至关重要,这就需要室友们彼此包容和尊重。身为家长,我们要帮助孩子认识到,千万不要和孩子一起说宿舍某个同学的坏话,加剧紧张关系,这也不利于孩子正面应对人际相处的挑战。

另一个大学里需要重视的关系就是亲密关系。如果您发现孩子谈恋爱了,您会是什么态度?我们的建议是:既不反对,也不鼓励,帮助年轻人树立正确的恋爱观。莎士比亚曾说:“爱情不是树荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,而是建立在共同基础上的心灵沟通。在亲密关系中,学会相知、相敬、相让,共同进步。”


挑战五:面对挫折和自我认同

有一句话曾说过:你来到浙大是“万里挑一”,但进入浙大后却只是“万分之一”。来到求是园的学生,在高中都是佼佼者,不仅成绩名列前茅,还是学生骨干,经常受老师、同学的夸赞。然而,进入大学后发现,身边同学都很优秀,心中不免产生落差感。于是,他们开始深深的怀疑自己:我究竟会做什么、能干什么?

美国心理学家艾里克森提出“自我认同”的概念,也称“自我同一性”。对于大学新生来说,新的学习生活环境、宽松的学习氛围和全国各地的同学,容易导致自我迷失、自我评价降低、自信心受挫,很难承担社会责任。


面对孩子,让我们多一些理解和关心,少一些指责和怀疑。站在孩子身旁,如果发现问题倾向,早发现,早干预,采用智慧的方式去改善。让我们家校合力,为新生的成长保驾护航!



蓝田学园心理健康教育中心

文案 | 车淼洁

排版 | 金文昱

责任编辑 | 黄子瑶


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存